距离2024中级经济师考试还有1个月左右的时间，备考冲刺，为了帮助考生顺利通过经济师考试，搜集了中级经济师考前冲刺25页纸，有时间的小伙伴可以看看，复习一下。

冲刺阶段要静下心来，做题和背考点结合一下，切记只做题或者只背，另外复习资料不要准备过多，以免耽误备考进度。

1.学习目标：考前狂背考点

2.学习方法：结合关键词掌握

2024年初中级经济师考试时间：11月16日、17日。

2024中级经济师考前精粹8页纸+手写稿电子版pdf分享

链接：https://pan.baidu.com/s/10VD-g4YtDGVG_fQsuGB0wg?pwd=3kQ8 
提取码：3kQ8 
 

考点01：动机类型

内源性动机（寻求挑战性的工作、充分实现个人潜力的机会）；外源性动机（工资、表扬、社会地位）。

考点02：需要层次理论

高级需要（自我实现的需要、尊重的需要）、基本需要（归属和爱的需要、安全需要、生理需要）。

主要观点：人都有五种需要，不同时期强烈程度不同；未被满足的需要是主要的激励源，已获得基本满足的需要不再具有激励作用；当下一层次的需要在相当程度上得到满足后，个体才会追求上一层次的需要。

考点03：三重需要理论

成就需要：适度风险；责任感较强，工作投入度较高；希望得到及时的反馈。权力需要：喜欢支配、影响别人，十分重视争取地位和影响力；喜欢竞争。亲和需要：往往重视被别人接受和喜欢，追求友谊和合作；在组织中容易与他人形成良好的人际关系，易被别人影响，往往在组织中充当被管理的角色。

考点04：恢复公平的方法

改变自己的投入或产出；改变对照者的投入或产出；改变对投入或产出的知觉；改变参照对象；辞职。

考点05：推行参与管理的条件

在行动前，要有充裕的时间来进行参与；员工参与的问题必须与其自身利益相关；员工必须具有参与的能力；参与不应使员工和管理者的地位和权力受到威胁；组织文化必须支持员工参与；员工有参与的需要。

考点06：路径一目标理论

指导式领导：让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序；支持型领导：努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求；参与式领导：主动征求并采纳下属的意见；成就取向式领导：设定挑战性目标、鼓励下属实现自己的最佳水平。

考点07：理性模型和有限理性模型

理性模型：从目标意义上分析，决策完全理性；存在完整和一致的偏好系统，使决策者在不同备选方案中进行选择；决策者可以知道所有备选方案；对计算复杂性无限制，可以通过计算选择出最佳备选方案；对于概率的计算不存在任何困难。

有限理性模型：在选择备选方案时，采用的是满意原则；决策者所认知的世界是真实世界的简化模型；不必知道所有的可能方案；使用简单的经验启发式原则或者商业窍门以及一些习惯决策。

考点08：领导决策风格

指导型：决策者具有较低的模糊耐受性，倾向于关注任务和技术。分析型：决策者具有较高的模糊耐受性，倾向于关注任务和技术。概念型：决策者具有较高的模糊耐受性，倾向于对人和社会的关注。行为型：决策者具有较低的模糊耐受性，倾向于对人和社会的关注。

考点09：组织结构的主要内容

职能结构：完成企业目标所需的各项业务工作及其比例、关系。层次结构（纵向）：各管理层次的构成。部门结构（横向）：各管理部门构成。职权结构：各管理层次、部门在权力责任方面的分工和相互关系。

考点10：组织结构的特征因素

管理层次和管理幅度（负相关、管理幅度起主导作用）、专业化程度（分工的精细程度）、规范化程度、集权化程度、制度化程度、职业化程度、人员结构、分工形式（横向分工的形式）、地区分布、关键职能。考

点11：职能制结构

优点：有明确的任务和确定的职责；可以消除设备及劳动力的重复，充分利用资源；强化专业管理，提高效率；稳定性较高；最高领导层容易对企业实施严格控制。

缺点：狭隘的职能观念；横向协调差；适应性差；领导负担重；不利于培养具有全面素质、能够经营整个企业的管理人才。

考点12：矩阵组织形式

优点：加强各职能部门协作配合；适应性强；减轻高层负担；职能部门与产品部门相互制约，保证企业整体目标的实现。

缺点：稳定性差；容易产生责任不清、多头指挥的混乱现象；机构相对臃肿，用人较多。